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一岁内婴儿的8次智力飞跃

发布日期:2013-10-09    作者:ryadmin     来源: 未知     点击:
  

    荷兰心理学家经多年研究不雅察看发现,一岁内婴儿的智力成长有八次飞跃,每次飞跃发生的时间大体不异,并且在最先呈现变化时婴儿总有几天或几周表示得不安宁。假如父母能把握时机,理解和满足孩子的要求,那么孩子会更快、更轻易地度过这些阶段,对今后的智力发育大有裨益。

    第一次:所有的感官都最先工作。

    婴儿在第5周摆布呈现器官的迅速成熟过程中变化最明显,婴儿在哭的时候第一次流泪,他也更多地微笑暗示兴奋,更经常地进行不雅察看和聆听,对气味和动静会作出明显的反应。婴儿对环境的爱好变得大多了。

    第二次:婴儿在第8周摆布发现,周围环境是不统一的,并且是由活动的具体东西组成的(例如本身的手)。这么多的新印象起初会引起惧怕,同母亲接触最有助于消除这种惧怕感。

    第三次:发现动作。婴儿在第12周摆布会熟悉活动的过程。他本身的动作也不那么死板了,并且受到了控制。他会发出尖叫,格格地笑,兴奋地牙牙学语。

    第四次:抓住一切。到第19周时,婴儿会抓东西,会转动和翻动东西,会注视物体的活动过程,这时他对一切都要研究——用手摸,或者干脆往嘴里放。

    第五次:研究事物之间的关联。在第26周摆布,婴儿最先理解事物之间的关联,例如按按钮同放音乐之间的关系。他最先能区分物品的位置与距离,如里外远近,最喜欢的游戏是把东西拿进拿出,把什么都弄得参差不齐。

    第六次:许多东西都很相似。婴儿在第37周时最先对东西和经历进行分类,从而最先像成人那样思维。例如,狗的“汪汪”叫,不论大,不论白色褐色。

    第七次:一切都按挨次。婴儿在第46周会熟悉到,做事情要有必然的挨次。他最喜欢的游戏是“本身动手”和“帮手家里干活”。

    第八次:制订本身的计划。第55周的婴儿会发现“程序”,即先后次序。但这次序不是固定,而是可以自由变换的。这时的孩子会非常明确地暗示他想要什么,例如当他想外出时,就有穿衣穿鞋的要求。

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